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党建赋能学校事业高质量发展

作者: 刘芳  来源: 济宁教育信息网    日期:2022-05-14 05:19

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  □张杰 崔灵智
  
  近年来,山东水利职业学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持职业教育类型定位,紧紧围绕党建和业务“双融双促”,着力开展党建提升五大行动,抢抓职业教育创新发展高地建设新机遇,全力推动学校事业高质量发展。
  党建铸魂,实施政治能力提升行动。山东水利职业学院党委副书记、院长于纪玉认为,“夯实旗帜鲜明讲政治的思想根基,全力提升党员领导干部把握方向、把握大势、把握全局的政治能力,是保障学校事业改革发展稳定的基础”。学校连续3年开展“政治能力提升年”活动,以“破除改革发展阻力,为专业发展提质增效”为共同目标,统一思想,充分发挥党支部政治优势和组织优势,创新“三融合”“三创优”工作模式,把统筹推进疫情防控和学校事业发展作为检验政治能力的“试金石”,用党建实效业务实绩来检验活动效果,先后培育全国党建工作样板支部2个。
  党建铆钉,实施团队实力提质行动。山东水利职业学院完善教师团队整体规划和建设布局,确定“1+N”特色培育计划,1名党委领导班子成员牵头一个重点标志性项目,孵化教师创新团队,打造特色专业品牌,培育精品在线课程,四川大学本科教务系统,党建推动业务发展成效明显,孵化国家级教育教师教学创新团队2个,成立省级职业教育名师工作室4个,打造国家级教学资源库1个,入驻国家高等教育智慧教育平台课程6门,培育省级以上技艺传承创新平台5个,打造了一批跨界融通、特色鲜明的教学团队、特色专业品牌和精品在线开放课程,为推动全省职业教育改革发展、服务全省新旧动能转换和“十强”产业发展贡献力量。
  党建强基,湖北大学,实施立德树人培优行动。系统推进“三全育人”综合改革,在充分发挥思想政治理论课主渠道作用的同时,不断深化课程思政教学改革,建设50门课程思政示范课,选育国家级职业教育课程思政示范课程1门、省级5门,建设的课程思政研究中心被授予“全国职业院校课程思政研究中心”。扎实开展实践育人活动,重视创新创业教育和职业素养教育,以校内创业实践孵化基地为载体,将创新精神和创业意识融入专业教育,搭建“四力四融”双创教育生态体系,师生在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中获银奖1项、铜奖2项,省赛获金奖8项、银奖11项、铜奖12项,学校获奖数量和质量均居山东省高职院校第一,学校创新创业工作入选全国高职院校创新创业教育特色典型案例。
  党建聚力,实施产教融合赋能行动。山东水利职业学院将校企合作、产教融合作为推进职业教育改革发展和提升人才培养质量的重要途径,构建“党建聚力、产教融合、合作共赢”工作体系,形成了以人才培养为依托、以产业发展为纽带,资源共享、优势互补、互利共赢、协同发展的发展格局,在产教融合校企合作服务地方经济、乡村振兴、服务三农方面取得显著成效,3个案例入选教育部2021年产教融合校企合作典型案例,牵头成立的山东省现代水利职业教育集团入选国家示范性职业教育集团(联盟)培育单位。
  党建落地,实施社会服务创优行动。党建推动培训创优,针对基层乡村治理、产业发展等各领域人才的旺盛需求,面向农村致富带头人、新型职业农民等不同群体培训7800人次,为农村培养了一批“留得住”“用得好”的高素质劳动人才。党建推动育人创优,依托中华职业教育社新型农民创客研究基地,实践新型职业农民创客育训并举模式,培养了一批爱农业、懂技术、善经营、敢创新的新型职业农民和新型农民创客。党建推动服务创优,建立产学研用协同机制,为创新成果产业化提供工程技术支撑,与企业联合开展10余项新技术研发,提供无人机测绘等社会服务近100项,创造社会经济效益达1.8亿元。

  □张杰 崔灵智
  
  近年来,山东水利职业学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持职业教育类型定位,紧紧围绕党建和业务“双融双促”,着力开展党建提升五大行动,抢抓职业教育创新发展高地建设新机遇,全力推动学校事业高质量发展。
  党建铸魂,实施政治能力提升行动。山东水利职业学院党委副书记、院长于纪玉认为,“夯实旗帜鲜明讲政治的思想根基,全力提升党员领导干部把握方向、把握大势、把握全局的政治能力,是保障学校事业改革发展稳定的基础”。学校连续3年开展“政治能力提升年”活动,以“破除改革发展阻力,为专业发展提质增效”为共同目标,统一思想,广东技术师范大学,充分发挥党支部政治优势和组织优势,创新“三融合”“三创优”工作模式,把统筹推进疫情防控和学校事业发展作为检验政治能力的“试金石”,用党建实效业务实绩来检验活动效果,先后培育全国党建工作样板支部2个。
  党建铆钉,实施团队实力提质行动。山东水利职业学院完善教师团队整体规划和建设布局,确定“1+N”特色培育计划,1名党委领导班子成员牵头一个重点标志性项目,孵化教师创新团队,打造特色专业品牌,培育精品在线课程,利物浦大学,党建推动业务发展成效明显,孵化国家级教育教师教学创新团队2个,成立省级职业教育名师工作室4个,打造国家级教学资源库1个,入驻国家高等教育智慧教育平台课程6门,培育省级以上技艺传承创新平台5个,打造了一批跨界融通、特色鲜明的教学团队、特色专业品牌和精品在线开放课程,为推动全省职业教育改革发展、服务全省新旧动能转换和“十强”产业发展贡献力量。
  党建强基,实施立德树人培优行动。系统推进“三全育人”综合改革,在充分发挥思想政治理论课主渠道作用的同时,不断深化课程思政教学改革,建设50门课程思政示范课,选育国家级职业教育课程思政示范课程1门、省级5门,建设的课程思政研究中心被授予“全国职业院校课程思政研究中心”。扎实开展实践育人活动,重视创新创业教育和职业素养教育,以校内创业实践孵化基地为载体,将创新精神和创业意识融入专业教育,搭建“四力四融”双创教育生态体系,师生在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中获银奖1项、铜奖2项,省赛获金奖8项、银奖11项、铜奖12项,学校获奖数量和质量均居山东省高职院校第一,学校创新创业工作入选全国高职院校创新创业教育特色典型案例。
  党建聚力,实施产教融合赋能行动。山东水利职业学院将校企合作、产教融合作为推进职业教育改革发展和提升人才培养质量的重要途径,构建“党建聚力、产教融合、合作共赢”工作体系,形成了以人才培养为依托、以产业发展为纽带,资源共享、优势互补、互利共赢、协同发展的发展格局,在产教融合校企合作服务地方经济、乡村振兴、服务三农方面取得显著成效,3个案例入选教育部2021年产教融合校企合作典型案例,牵头成立的山东省现代水利职业教育集团入选国家示范性职业教育集团(联盟)培育单位。
  党建落地,实施社会服务创优行动。党建推动培训创优,针对基层乡村治理、产业发展等各领域人才的旺盛需求,面向农村致富带头人、新型职业农民等不同群体培训7800人次,为农村培养了一批“留得住”“用得好”的高素质劳动人才。党建推动育人创优,依托中华职业教育社新型农民创客研究基地,实践新型职业农民创客育训并举模式,培养了一批爱农业、懂技术、善经营、敢创新的新型职业农民和新型农民创客。党建推动服务创优,建立产学研用协同机制,为创新成果产业化提供工程技术支撑,与企业联合开展10余项新技术研发,提供无人机测绘等社会服务近100项,创造社会经济效益达1.8亿元。